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深圳哪学小提琴好福田钢琴吉他古筝二胡长笛竹笛一对一教学

2018-3-8 17:14:13 浏览:60次

深圳哪学小提琴好福田钢琴吉他古筝二胡长笛竹笛一对一教学

学小提琴常见问题及解决方法

小提琴是西洋弦乐器,在初学小提琴时会很枯燥,每天都是练习找准do re mi so…..像是锯木头一样刺耳难受,它不像钢琴,按那个键就是发哪个音,而是需要不断的摸索,没法快速的学会一首简单短小的曲子,每个都会有这么阶段,很多人没坚持多久便会选择放弃,实则可惜,其实熬过那点时间就好了,那么学小提琴会碰到哪些问题呢?

学小提琴的常见问题及解决方法探索

摘 要:初学小提琴的一些技巧起着非常重要的作用,许多学琴者在初学小提琴时都会存在一些难以解决的问题,面对这样的实际情况。
应及时有效的解决,才能提高学琴兴趣,为以后的学琴之路打下坚实的基础。
我想就学琴者时常遇到的揉弦、换弓、换弦、换把、双音问题,谈谈自己的观点。

小提琴 揉弦 换弓 换弦 双音问题解决

一、揉弦学习中出现的问题及解决方法

1.左手在揉弦时动作不自然,因为有的学生在不揉弦的时候也是这个样子。
必须先把腕子调平,手指摆顺,使左臂从时关节、腕子到食指呈一条直线。

2.左手在揉弦时动作出来了但声音不自然,小臂急剧抖动,腕与指均无摆动动作,发出颤抖的声音,看似臂法,因第一关节未动而不是臂法,是一种抽筋式的错误动作,对这种情况的学生,让他们单独练习腕法。
减少小臂动作,手以腕为轴,做大而慢的充分摆动,摆动动作,同时打开手指的第一关节。

3.揉音时,手指无力。
因为左手拇指的横向力太大,手指按弦时和指板之间的角度太小,也就是手指按弦太平,不要用手臂把琴头往下拉,琴要夹得稳定。

4.从低把位快速换到高把位的揉音总是“迟到”,有时候“揉不动”,这种情况琴头方向不要过于向左,从低把位向高把位的换把过程中,琴头应适当地抬高一些;手指也要抬高一些,指根发力。

说实话,我本身学古筝一年多了,从开始接触很兴奋,学到一段时间遇到瓶颈期,好像怎么学都没以前进步快,记谱能力也好像突然 间减弱了一半,以前多长的曲弹几遍都记下了,那段时间怎么都记不住,搞得心情很差,后面又好一些了,但是又出现了新的问题。
就是找不到当初学习的那种激情,刚开始学的时候很兴奋,似乎每个细胞都被琴弦所激发,热血沸腾,老师教一首新曲子前都会演奏一遍,那是恨不得立马把它变成自己的,练琴也非常才勤奋,哪儿都不去,什么聚会,逛街等等都与我无关,慢慢的习惯了,好像变成了温水煮青蛙一样,没有了活力。
可是后面跟另一个老师体验了一下,她指出了我好的地方,也指出了不足的地方,让我一下子好像回到了初学古筝的时候,于是果断换老师了,可能跟一个老师久了会疲倦,但是也因人而异,有的人习惯了一个老师,换老师反而学不会,就像我们小时候读书一样,喜欢哪个老师,那科成绩肯定差不了,但是如果换老师了适应不了,成绩就会大幅度下滑。

当然,不管是哪种情况,学了就不要轻易放弃,否则都是浪费时间与金钱,凡是要讲解专,而不是什么都会一点,却没有一项那得出手的,如果坚持不下去了,找找原因,是自身的还是老师的,像我应该是跟老师久了疲惫了,所以换个老师继续,凡是就怕坚持,坚持了就赢了。

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